¿Podrías explicarnos en qué consiste Wikicurrícula?
Wikicurrícula es una visualización de métricas de artículos de Wikipedia relacionados con temas de la currícula escolar de distintos lugares.
La idea al principio era poder tener esta visualización de métricas sobre los artículos tamaño del artículo, de la introducción, cantidad de referencias, tamaño de la página de discusión, cantidad de imágenes del artículo con una visualización que había implementado Wikimedia Italia para los tema de su currícula local para la educación obligatoria. La idea era hacer lo mismo para la currícula uruguaya. Eso lo conecté con otra iniciativa que se llama Wikidata for Education que se trata de desarrollar un modelo de datos que permita guardar la currícula de distintos países, currículas nacionales o regionales, dentro de Wikidata.
¿Cómo fue el trabajo de subir la currícula escolar a Wikidata?
No es trivial decir voy a subir los datos de una currícula a Wikidata y subirlos porque hay que pensar en cómo vamos a modelar esa información, en qué parte vamos a indicar o con qué campos de qué elementos vamos a indicar que es de tal país, que se da de tal año a tal año, que las materias son estas, que dentro de las materias están estas unidades y en las unidades estos temas. La iniciativa de Wikidata for Education resolvió estos desafíos al desarrollar el modelo en el que se pueden subir los datos de las currículas a Wikidata y me sumé de alguna manera al proyecto que ellos venían desarrollando. En Ghana ya habían hecho un piloto, digitalizaron parte de su currícula y nosotros digitalizamos una parte, creo que bastante más grande, de la currícula uruguaya de las materias obligatorias del tercer ciclo del plan nuevo.
¿Cuál te parece que es el aporte de Wikicurrícula a la educación y al movimiento Wikimedia?
Hay como tres grandes contribuciones que hace Wikicurrícula en el estado que está ahora. La primera es la digitalización de la currícula uruguaya, hay un montón de programas que leímos e hicimos el pasaje del lenguaje natural en un pdf a una lista de temas que se pueden subir a Wikidata y ahí representan como datos estructurados cuáles son los temas que se dan dentro de esos años. La otra contribución es poder visualizar esos datos y las métricas de los artículos de Wikipedia sobre esos temas en una página web. Por último, el proyecto ha corrido bastante gracias al trabajo previo en Ghana y la digitalización en Italia, estamos haciendo visualizaciones para estas tres currículas. Agregamos una visualización para los artículos de la currícula de Ghana en twi, otra de las lenguas del país, no solo en inglés, que fue la primera Wikipedia que analizamos para esta currícula.
¿Dónde presentaste Wikicurrícula?
Wikicurrícula fue presentado en Wecudi y en la GLAM Wiki Conference hicimos un taller, prácticamente en todos los lugares que lo nombré lo presenté, salvo en la Hackatón. Si bien mi idea era poder seguir desarrollando aspectos para Wikicurrícula en la Hackaton al final me terminé sumando en otros proyectos. Prácticamente en todos los eventos en los que he participado he contado sobre Wikicurrícula.
¿Cuáles son los siguientes pasos para Wikicurrícula?
Mi idea es seguir apoyando a que se sumen más currículas a Wikidata y poder seguir ampliando las visualizaciones en Wikicurrícula. Porque puede ser una herramienta útil para docentes, activistas e investigadores del campo de la educación y para les wikimedistas al identificar oportunidades de edición. Actualmente estoy en el proceso de corregir errores de funcionamiento que ya están identificados. Me gustaría poder dedicarle un tiempo y trabajo a la parte de diseño de experiencia de usuario. Creo que es un error común en el desarrollo de informática pasar por alto que se requiere feedback de las personas y ayuda de los profesionales que sepan interpretar ese feedback. Quiero hacer una etapa de desarrollo que se concentre en recomendaciones de diseño. Está ahí, está vivo, podemos compartir el enlace y pueden mandar su feedback quienes experimenten con la visualización.